اهداف ودور الذكاء الاصطناعي في تحسين كفاءة التدريب الرياضيورشة عمل Keywords: العلوم الرياضية

Wednesday 30 Sept 2026, 10:00 → 11:00 Asia/Baghdad

قاعة التعليم المستمر (كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات جامعة بغداد)

م.م ديانا حيدر

زيادة الوعي بأسباب إصابات الملاعب وكيفية
الوقاية منها.

أهداف ودور الذكاء الاصطناعي في تحسين كفاءة التدريب الرياضي
أولاً: أهداف استخدام الذكاء الاصطناعي في التدريب الرياضي
تحسين الأداء الرياضي: تطوير القدرات البدنية والمهارية للرياضيين من خلال تحليل الأداء وتحديد نقاط القوة والضعف.
تخصيص البرامج التدريبية: إعداد برامج تدريبية تتناسب مع مستوى الرياضي وقدراته البدنية واحتياجاته الفردية.
رفع كفاءة العملية التدريبية: تحسين جودة التدريب وتقليل الوقت والجهد من خلال استخدام التقنيات الذكية.
الوقاية من الإصابات الرياضية: تحليل الأحمال التدريبية ومؤشرات الإجهاد للمساعدة في الكشف المبكر عن مخاطر الإصابات.
تطوير أساليب التقييم: استخدام البيانات الرقمية لتقييم مستوى الأداء البدني والمهاري بصورة أكثر دقة وموضوعية.
دعم اتخاذ القرارات التدريبية: مساعدة المدربين في اختيار التمارين المناسبة وتعديل شدة الأحمال التدريبية وفق نتائج التحليل.
تعزيز الابتكار في المجال الرياضي: توظيف التقنيات الحديثة في تطوير أساليب التدريب والتعليم الرياضي.
ثانياً: دور الذكاء الاصطناعي في تحسين كفاءة التدريب الرياضي
تحليل الأداء الحركي: استخدام تقنيات الرؤية الحاسوبية لتحليل الحركات الرياضية وتصحيح الأخطاء الفنية.
مراقبة الأحمال التدريبية: متابعة شدة التدريب وحجم الجهد المبذول للمساعدة في تحقيق التوازن بين التدريب والاستشفاء.
التنبؤ بمستوى الأداء: الاستفادة من البيانات السابقة لتقدير تطور المستوى الرياضي وتحديد الاحتياجات التدريبية المستقبلية.
تحسين الاستشفاء الرياضي: تحليل مؤشرات التعب والنوم والاستشفاء للمساعدة في تنظيم فترات الراحة.
تطوير التدريب الفردي والجماعي: تصميم تدريبات تتناسب مع الفروق الفردية ومتطلبات الألعاب الرياضية المختلفة.
توفير التغذية الراجعة الفورية: تقديم ملاحظات سريعة للرياضيين والمدربين لتصحيح الأداء وتحسين المهارات.
رفع كفاءة المدربين: توفير أدوات تحليلية تساعد المدربين على التخطيط والمتابعة والتقييم بصورة علمية.
ثالثاً: التوصيات
تشجيع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة.
إقامة ورش عمل ودورات تدريبية لتطوير مهارات التدريسيين والمدربين في استخدام التقنيات الذكية.
إدخال تطبيقات الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية والبرامج التدريبية الرياضية.
دعم البحوث العلمية التي تتناول تأثير الذكاء الاصطناعي في تطوير الأداء البدني والمهاري.
توفير الأجهزة والبرامج الحديثة لتحليل الأداء الرياضي داخل المؤسسات التعليمية والرياضية.
التأكيد على أن الذكاء الاصطناعي أداة مساعدة للمدرب، ولا يُعد بديلاً عن الخبرة البشرية والحكم المهني.
مراعاة خصوصية بيانات الرياضيين ودقة نتائج التطبيقات المستخدمة.

الجهة المستهدفة 

الطالبات والتدريسيات

نوع النشاط 

العلوم الرياضية

IMG-20261014-WA0009.jpg

IMG-20261014-WA0011(1).jpg

IMG-20261014-WA0012.jpg