توظيف الذكاء الاصطناعي في عملية البحث العلميورشة عمل

Europe/Berlin
التعليم المستمر (nursing)

التعليم المستمر

nursing

باب المعظم
Description

يُمكن الذكاء الاصطناعي الباحثين من التركيز على الجوانب المفاهيمية والإبداعية للبحث، بينما تتولى الآلة المهام الروتينية والمُتكررة. ومع ذلك، يظل التحدي قائمًا في ضرورة وضع ضوابط أخلاقية لاستخدام هذه الأدوات وضمان الشفافية والموضوعية في النتائج، مع التأكيد على أن الذكاء الاصطناعي هو أداة مساعدة ولا يحل محل الخبرة البشرية والمنهجية العلمية السليمة.

The agenda of this meeting is empty