الادارة الصفية الفعالة: الاستراتيجيات والتقنيات الحديثة للطالب المطبقورشة عمل
→
Asia/Baghdad
قاعة المناقشة (قسم التاريخ)
قاعة المناقشة
قسم التاريخ
, , ,
Description
ورشة : الإدارة الصفية الفعالة:
◼️نظّم قسم التاريخ في كلية التربية/ ابن رشد للعلوم الإنسانية /جامعة بغداد، يوم الأربعاء الموافق31كانون الاول 2025، ورشة بعنوان :
[الإدارة الصفية الفعالة:الاستراتيجيات والتقنيات الحديثة للطالب المطبق]
قدمها الاساتذة :
1)أ.د محمود تركي فارس اللهيبي
2)أ.د عفراء عطا عبدالكريم الريس
3)أ.د نغم سلام إبراهيم
4)أ.د وسن ابراهيم حسين
بحضور عدد من الأساتذة وطلبةالمرحلة الرابعة.
🟤تضمنت الورشة اربعة محاور رئيسة:
المحور الأول: إتيكيت المطبق الناجح (د. محمود تركي فارس اللهيبي )
يركز هذا المحور على الذكاء السلوكي للمطبق، باعتباره القدوة الأولى للطلاب.
والالتزام بالأدب الوظيفي الذي يشمل المظهر اللائق، الالتزام بالمواعيد، ونبرة الصوت المتزنة.
* الهدف: بناء جسور الثقة والاحترام المتبادل بين المطبق وطلابه وبين زملائه في المدرسة، مما يخلق بيئة تعليمية راقية.
المحور الثاني: إدارة المواقف التعليمية (د. عفراء عطا الريس )
يتناول هذا المحور المرونة والسرعة في التعامل مع مجريات الحصة الدراسية.
والتمكن من إدارة المواقف الطارئة مثل: الأسئلة غير المتوقعة، أو شغب الطلاب، أو تعطل الوسيلة التعليمية) بهدوء وحكمة.
* الهدف: ضمان استمرارية تدفق الدرس دون انقطاع، وتحويل المشكلات الصفية إلى فرص للتعلم والتوجيه التربوي.
المحور الثالث: إدارة الصف عبر الأدوات والتقنيات الحديثة (د. نغم سلام ابراهيم )
يركز على دمج التكنولوجيا لتسهيل السيطرة على الصف وزيادة التفاعل.
واستخدام التطبيقات التفاعلية (مثل: المنصات الرقمية) والوسائل السمعية والبصرية الحديثة لجذب انتباه الطلاب.
* الهدف: تقليل الفوضى الناتجة عن الملل، وتحويل الطالب من متلق سلبي إلى مشارك فعال باستخدام التقنيات التي تحاكي لغة العصر.
المحور الرابع: تصميم وتطبيق خطط إدارة صفية فعلية (د. وسن إبراهيم حسين )
ينتقل من النظرية إلى التطبيق العملي من خلال بناء خطة إجرائية.
ووضع قواعد صفية واضحة (قوانين الصف)، وتصميم أنظمة للثواب والعقاب التربوي، وتوزيع الأدوار بين الطلاب.
* الهدف: تحويل الإدارة الصفية إلى نظام تلقائي يسير عليه الطلاب بوضوح، مما يوفر وقت الجهد للمعلم ويرفع من جودة التعلم.
⚫وتأتي هذه الورشة في إطار سعي عمادة كلية التربية ابن رشد في تمكين الطالب المطبق من خلق بيئة تعليمية محفزة ومنظمة، تدعم العملية التعليمية وترفع من جودتها.
Registration
Registration
م.حسين نجيبContact
The agenda of this meeting is empty
