"آليات التميز في الاداء الفردي"ورشة عمل

Europe/Berlin
التعليم المستمر (كلية التمريض)

التعليم المستمر

كلية التمريض

باب المعظم
وفاء عبد علي
Description

1. الإدارة الذاتية وتحديد الأهداف

التميز يبدأ من الداخل، ومن خلال تنظيم الذات وتوجيه الجهود نحو غايات واضحة:

تطبيق منهجية SMART: صياغة أهداف (محددة، قابلة للقياس، طموحة، واقعية، ومزمنة).

ترتيب الأولويات: استخدام "مصفوفة إيزنهاور" للتمييز بين المهام العاجلة والمهمة، والتركيز على ما يصنع الفارق الحقيقي.

الانضباط الذاتي: الالتزام بالخطط الموضوعة والقدرة على إدارة الوقت بكفاءة عالية.

2. التطوير المستمر (التعلم مدى الحياة)

الفرد المتميز لا يتوقف عن التعلم، بل يسعى لتطوير مهاراته لمواكبة التغيرات:

تطوير المهارات الصلبة (Hard Skills): التمكن التقني والفني من صلب التخصص.

صقل المهارات الناعمة (Soft Skills): مثل التواصل الفعال، الذكاء العاطفي، وحل المشكلات المعقدة.

عقلية النمو: الإيمان بأن القدرات يمكن تطويرها من خلال الجهد والتعلم من الأخطاء.

3. الابتكار والمبادرة

التميز يتطلب الخروج من "منطقة الراحة" وتقديم حلول غير تقليدية:

روح المبادرة: عدم انتظار التوجيهات الدائمة، بل البحث عن الفرص وتحسين سير العمل تلقائياً.

التفكير الإبداعي: اقتراح أفكار جديدة لتقليل التكاليف أو زيادة الجودة أو اختصار الوقت.

4. التوازن والذكاء العاطفي

الأداء العالي يتطلب استقراراً نفسياً وقدرة على التفاعل مع الآخرين:

المرونة النفسية: القدرة على التعامل مع ضغوط العمل والنهوض بسرعة بعد الإخفاقات.

العمل الجماعي: المتميز يدرك أن نجاحه جزء من نجاح الفريق، لذا يساهم في بناء بيئة إيجابية ويدعم زملائه.

The agenda of this meeting is empty