استراتيجيات التعلم التنظيمي وتأثيرها في تحسين جودة الخدمة الوظيفية – بحث تحليلي في جامعة ذي قارمناقشة
كلية الادارة والاقتصاد
تمت في كلية الادارة والاقتصاد / جامعة بغداد ، مناقشة رسالة الماجستير الموسومة (استراتيجيات التعلم التنظيمي وتأثيرها في تحسين جودة الخدمة الوظيفية – بحث تحليلي في جامعة ذي قار) في تخصص الادارة العامة للطالب (ناصر هداب حميدي) بأشراف أ.د. صلاح عبد القادر احمد
ظهر في الفترة الأخيرة الاهتمام الكبير والواسع في المجالات المهنية والإدارية وعلى حد سواء في تشخيص وإبراز الدور الفعال الذي تؤديه استراتيجيات التعلم التنظيمي في سياق تحسين جودة الخدمة الوظيفية لأن بيئة الجامعات بيئة خصبة وناضجة تبرز فيها عقول وطاقات فكرية مبدعة من شأنها القيام بالدور الفاعل والكفوء في تقديم الخدمة ، ومن جهة أخرى فأن استراتيجيات التعلم التنظيمي لها دوراً ايجابياً بأمكانه أن يسهم في تدعيم وتعزيز الخدمات ذات الجودة العالية وجعل مؤسسات التعليم العالي ذات قيمة علمية وإدارية ومنافسة لسائد المنظمات المحلية والاقليمية والعالمية .