لقد زاد الاهتمام ببرامج التدريس القائمة على الكفايات، بحيث بدأ استخدامها على نطاق واسع في معظم البرامج المستخدمة في الدول المتقدمة، ” فمعرفة الكفايات تجعل من الممكن رسم الخطوط العريضة لفلسفة تربية قبل الخدمة في كليات التربية وإعداد المعلمين”.
ويقوم مفهوم الكفايات التدريسية على محاور رئيسية مفادها أن عملية التدريس يمكن تحليلها إلى مجموعة من السلوكيات