الخرائط الذهنية لسور القران الكريم -الاصل واليات التوظيف // Mind maps of the chapters of the Holy Quran - origin and mechanisms of applicationندوة
by
قاعه المركز
مركز احياء التراث العلمي العربي
ندوة علمية
نظّم قسم العلوم الصرفة في مركز إحياء التراث العلمي العربي بجامعة بغداد صباح يوم الثلاثاء الموافق ٢٠٢٦/٩/٢٩ ندوة علمية بعنوان ( الخرائط الذهنية لـ سور القرآن الكريم – الأصل وآليات التوظيف ) وذلك على قاعة الأستاذة نبيلة عبد المنعم داود وبحضور عدد من الأساتذة والباحثين. ترأس الجلسة الأستاذ الدكتور طه سبتي إبراهيم وتولّت مقررية الجلسة المدرس المساعد هند عامر فاضل. وشهدت الندوة تقديم عرض توضيحي عن محاضرة ألقاها الأستاذ الدكتور عصام الجبوري / كلية الهندسة – جامعة بغداد حيث تناول بالتفصيل مفهوم الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم مبيناً أصلها وآليات توظيفها في تيسير الفهم وتدبر النصوص القرآنية واستعرض الجبوري تطبيقات عملية مستشهداً بـسورتي البقرة والكهف موضحاً كيف تساهم الخرائط الذهنية في ربط المحاور الكبرى للسور وما تحمله من قصص ومواعظ وعبر وتبسيط تسلسل الأحداث والمفاهيم الأحكامية مما يسهل الاستيعاب والحفظ والتدبر العملي لدى القارئ والباحث. حيث قدمت مقررة الجلسة المدرس المساعد هند عامر فاضل التدريسية في مركزنا ورقة بحثية بعنوان ( الفرق بين الخرائط الذهنية والتشجير) سلطت فيها الضوء على المقارنة بين المفهومين موضحةً الخرائط الذهنية وتوسيعها بصرياً وإبداعياً من فكرة مركزية في الوسط باستخدام الألوان والرموز وتُناسب العصف الذهني والتذكر واعطاء مفهموم التشجير بأنه يتدرج هرمياً ومنطقياً من الأعلى إلى الأسفل وفق تسلسل صارم ويُناسب الهياكل التنظيمية وتفكيك البيانات المعقدة.وتخللت الندوة مداخلات علمية ونقاشات مستفيضة من قبل الحاضرين أثرت موضوع الندوة وأكدت أهمية توظيف الأدوات الحديثة للتنظيم الذهني والفكري في خدمة العلوم والتراث.
On the morning of Tuesday, September 29, 2026, the Pure Sciences Department at the Center for the Revival of Arab Scientific Heritage (University of Baghdad) organized a scientific seminar titled "Mind Maps for the Surahs of the Holy Quran: Origins and Mechanisms of Application." Held at the Professor Nabila Abdul-Moneim Daoud Hall, the event was attended by a number of professors and researchers. Professor Dr. Taha Sabti Ibrahim chaired the session, while Assistant Lecturer Hind Amer Fadel served as the rapporteur. The seminar featured a presentation by Professor Dr. Issam Al-Jubouri (College of Engineering, University of Baghdad), who detailed the concept of mind maps for Quranic Surahs, explaining their origins and how they can be utilized to facilitate the understanding and contemplation of Quranic texts. Al-Jubouri presented practical applications—citing Surah Al-Baqarah and Surah Al-Kahf—to demonstrate how mind maps help link the major themes of the Surahs (including stories, sermons, and lessons) and simplify the sequence of events and legal rulings, thereby aiding the reader and researcher in comprehension, memorization, and practical reflection. The session rapporteur, Assistant Lecturer Hind Amer Fadhil—a faculty member at our center—presented a research paper titled "The Difference Between Mind Mapping and Tree Diagrams." She highlighted the comparison between the two concepts, explaining that mind mapping expands visually and creatively from a central idea using colors and symbols—making it ideal for brainstorming and recall—whereas tree diagrams follow a strict, logical, top-down hierarchical progression, making them suitable for organizational structures and the deconstruction of complex data. The seminar featured scholarly interventions and extensive discussions among the attendees, which enriched the topic and underscored the importance of employing modern tools for mental and intellectual organization to serve the fields of science and heritage.
ندوة علمية
