يُمثّل التنمر ظاهرة عدوانية مرادفة لاستغلال القوة أو النفوذ بهدف إيذاء الآخرين بدنياً أو نفسياً بشكل متكرر. وتتعدد أشكاله لتشمل: التنمر اللفظي (كالشتائم والإهانات)، والتنمر الجسدي (كالضرب وإتلاف الممتلكات)، والتنمر الاجتماعي/العاطفي (كنشر الشائعات والاستبعاد والإقصاء الممنهج)، والتنمر الإلكتروني (عبر منصات التواصل الاجتماعي والوسائط الرقمية). وتؤدي هذه الأشكال المتنوعة إلى إحداث اختلال حاد في توازن القوى، مما يترتب عليه تداعيات نفسية وسلوكية وخيمة تضر بسلامة الأفراد واستقرار المجتمعات والمؤسسات التعليمية.
هدف التنمية المستدامة المرتبط:
يرتبط هذا النص بـ الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة: التعليم الجيد (Goal 4: Quality Education) والهدف السادس عشر: السلام والعدل والمؤسسات القوية (Goal 16: Peace, Justice, and Strong Institutions).
ويحقق تحديداً:
الغاية (4.a): بناء وتحديث المرافق التعليمية التي تراعي أبعاد الجنسين والإعاقة، وتوفر بيئات تعلم مأمونة وخالية من العنف والتنمر وشاملة للجميع.
الغاية (16.2): إنهاء إساءة المعاملة والاستغلال والاتجار بجميع أشكاله والتعذيب ضد الأطفال، والحد من كافة صور العنف والإيذاء النفسي والبدني.
كما يتقاطع مع الهدف الثالث: الصحة الجيدة والرفاه (Goal 3) وتحديداً الغاية (3.4) المتعلقة بتعزيز الصحة النفسية والعقلية والرفاه الاجتماعي.