المقدمة:في إطار سعي الوحدة لتعزيز الوعي الفكري والتحصين النفسي للمجتمع الجامعي، تأتي هذه الندوة لتسليط الضوء على الجذور النفسية لظاهرة التطرف، وتفكيك الدوافع السلوكية التي تقود إلى الانغلاق الفكري، مع تقديم حلول عملية مبنية على دراسات سيكولوجية حديثة.
الاهداف
تقديم فهم سيكولوجي معمق للجذور النفسية التي تغذي ظاهرة التطرف الفكري لدى الشباب، من خلال تشخيص دقيق لأزمات الهوية والاغتراب النفسي التي تجعل الفرد عرضة للاستقطاب. كما تسعى الندوة إلى كشف وتفكيك الاستراتيجيات العاطفية وآليات "غسيل الدماغ" التي تعتمدها التنظيمات المتطرفة في الفضاء الرقمي، وصولاً إلى بناء منظومة من المناعة الفكرية تعتمد على مهارات التفكير النقدي والذكاء العاطفي. ويهدف هذا الطرح العلمي في نهاية المطاف إلى تفعيل الدور الوقائي للمؤسسة الأكاديمية عبر تزويد المختصين بالأدوات اللازمة لرصد التحولات السلوكية المبكرة وتقديم الدعم النفسي الذي يحول دون الانزلاق نحو التشدد.
التوصيات
بضرورة تبني استراتيجيات وطنية تركز على "التحصين النفسي" عبر إدراج برامج تدريبية متخصصة في المرونة النفسية وإدارة الضغوط ضمن البيئات التعليمية، مع التركيز على تفعيل وحدات الإرشاد النفسي الرقمي التي تقدم خطاباً بديلاً يتسم بالاحتواء والتفهم. كما تشدد التوصيات على أهمية خلق مسارات اجتماعية ومبادرات شبابية فاعلة تمنح الشاب شعوراً بالانتماء والتقدير الذاتي كبديل آمن عن الحواضن الفكرية المتطرفة، بالإضافة إلى ضرورة تدريب الكوادر التربوية على مهارات الحوار السيكولوجي لتفكيك المغالطات المنطقية لدى المتأثرين بهذا الفكر.
الجهة المستهدفة
الطالبات
نوع النشاط
العلوم الرياضية