دور الذكاء الاصطناعي في تطوير مهارات معلمة الروضةورشة عمل Keywords: الذكاء الاصطناعي، تطوير مهارات معلمة الروضة

→ Asia/Baghdad
قاعة منتسوري ( قاعة الدراسات العليا) (كلية التربية للبنات)

قاعة منتسوري ( قاعة الدراسات العليا)

كلية التربية للبنات

قسم رياض الاطفال
Sajlaa Faiq Al-Baghdady, Zahraa Zaid SHafeeq
Description

أصبح الذكاء الاصطناعي أداة حديثة تسهم بشكل فعّال في تطوير مهارات معلمة رياض الأطفال، حيث يساعدها على تحسين أساليب التدريس، وتقديم محتوى تعليمي مبتكر يتناسب مع خصائص الأطفال في هذه المرحلة. من خلال التطبيقات الذكية، يمكن للمعلمة تصميم أنشطة تفاعلية، وتقييم أداء الأطفال بدقة، وتحديد نقاط القوة والضعف لديهم.

كما يسهم الذكاء الاصطناعي في توفير الوقت والجهد للمعلمة عبر أتمتة بعض المهام الروتينية مثل إعداد الخطط اليومية وتصحيح الأنشطة، مما يتيح لها التركيز أكثر على الجوانب التربوية والإنسانية. إضافة إلى ذلك، يعزز من مهارات المعلمة التقنية، ويزيد من قدرتها على استخدام الوسائل التعليمية الحديثة بطريقة فعالة.



The agenda of this meeting is empty