التكامل بين اللغة العربية والجغرافية في بناء الوعي الثقافي والمكاني The integration of Arabic language and geography in building cultural and spatial awarenessدورة Keywords: العلوم الانسانية والاجتماعية

Asia/Baghdad
قاعة المناقشة (قسم علوم القران)

قاعة المناقشة

قسم علوم القران

علياء محمد, نوره عبد الباقي
Description

 

 


التكامل المعرفي هو ربط المعارف والمهارات بين مادتين أو أكثر لتحقيق فهم أعمق وشامل للمحتوى الدراسي، بحيث لا تُدرَّس كل مادة بمعزل عن الأخرى.

ثانياً: أهمية التكامل بين اللغة والجغرافيا
• تنمية مهارات القراءة والفهم للنصوص الجغرافية.
• توظيف المفردات والمصطلحات الجغرافية بدقة لغوية.
• تعزيز مهارات التعبير الكتابي والشفهي عند تفسير الظواهر الجغرافية.
• تنمية التفكير النقدي والتحليلي.
• رفع مستوى التحصيل الدراسي في المادتين.

ثالثاً: مجالات التكامل
1. قراءة النصوص الجغرافية: تحليل الخرائط، الرسوم البيانية، والتقارير.
2. الكتابة الوصفية: وصف الظواهر الطبيعية والبشرية.
3. التعبير الشفهي: عرض معلومات عن دول أو مناطق جغرافية.
4. المفاهيم والمصطلحات: توضيح المصطلحات الجغرافية لغويًا.
5. الاستماع: فهم مقاطع وثائقية أو شروحات حول موضوعات جغرافية.

رابعاً: استراتيجيات تطبيق التكامل
• التعلم بالمشروعات (إعداد تقرير عن منطقة جغرافية).
• العصف الذهني وتحليل النصوص.
• استخدام الخرائط الذهنية.
• التعلم التعاوني.
• توظيف التقنية (عروض تقديمية، خرائط تفاعلية).

خامساً: دور المعلم
• التخطيط المشترك بين معلمي اللغة والجغرافيا.
• تحديد أهداف مشتركة.
• إعداد أنشطة تقيس المهارات اللغوية ضمن المحتوى الجغرافي.
• تقديم تغذية راجعة شاملة.

سادساً: نتائج التكامل على المتعلمين
• تحسين مهارات الفهم القرائي.
• رفع مستوى التعبير الكتابي.
• زيادة القدرة على تفسير الظواهر الجغرافية.
• تعزيز الثقة بالنفس والمشاركة الصفية.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

The agenda of this meeting is empty