هدفت الرسالة الى التعرف على الاثار المعرفية والوجدانية والسلوكية الناتجة عن اعتماد طلبة الصف السادس الاعدادي على الدروس التعليمية التي تبثها فضائية العراق الترقبوية فضلا عن التعرف على الاتجاهات الايجابية والسلبية لطلبة الصف السادس الاعدادي نحو الدروس التعليمية التي تبثها فضائية العراق التربوية
The thesis aimed to identify the cognitive, emotional, and behavioral effects resulting from sixth-grade preparatory students' reliance on educational lessons broadcast by the Iraqi Educational Satellite Channel, as well as to identify the positive and negative attitudes of sixth-grade preparatory students towards the educational lessons broadcast by the Iraqi Educational Satellite Channel.