جامعة بغداد تكرم تشكيلاتها المتفوقة في النشاطات الطلابية الجامعية

Tuesday 16 Sept 2025, 13:00 → 15:00 Asia/Baghdad

كرّمت جامعة بغداد تشكيلاتها الأكاديمية الفائزة بالمراكز المتقدمة في النشاطات الطلابية الجامعية، وذلك على هامش انعقاد مجلس الجامعة، احتفاءً بحصول الجامعة على المركز الأول في التصنيف الوزاري للنشاطات الطلابية الذي تنظمه وزارة التعليم العالي والبحث العلمي للجامعات العراقية.

وجرى خلال الجلسة تكريم الكليات الفائزة بدرع التميز، حيث قدم الأستاذ الدكتور بهاء إبراهيم إنصاف، رئيس جامعة بغداد، دروع التفوق إلى الكليات التي أحرزت المراكز الأولى؛ إذ حصلت كلية الطب على المركز الأول، تلتها كلية الإعلام بالمركز الثاني، فيما حصدت كلية طب الكندي المركز الثالث في فئة الطلبة والطالبات، وكلية الإدارة والاقتصاد في المركز الثالث لفئة الطالبات.

وأكد رئيس الجامعة أن هذا الإنجاز يعكس روح التفوق والريادة التي تتمتع بها جامعة بغداد، مشيداً بجهود الطلبة ودعم الملاكات التدريسية والإدارية، مبيناً أن رئاسة الجامعة ستواصل تعزيز هذا النهج، من خلال دعم النشاطات الطلابية الهادفة إلى تنمية المهارات وصقل المواهب، بما يسهم في إعداد خريجين يمتلكون كفاءات شاملة علمياً وشخصياً.

بدوره، أشار الأستاذ الدكتور رغد عبد الرزاق الهاشمي، مساعد رئيس الجامعة للشؤون الإدارية، إلى أن النشاطات الطلابية تمثل جزءاً أصيلاً من البيئة الجامعية المتكاملة، وتسهم في تنمية الوعي والانتماء، وتعدّ إحدى الركائز المهمة في بناء الشخصية الجامعية المتوازنة، مؤكداً استمرار الجامعة في توفير كل أشكال الدعم اللوجستي والمعنوي للطلبة.

من جهته، أوضح الدكتور علي صادق ذياب، مدير قسم النشاطات الطلابية في رئاسة الجامعة، أن حصول جامعة بغداد على المرتبة الأولى على مستوى الجامعات العراقية جاء بفضل اتساع نطاق المشاركة وتنوع الفعاليات بين الأنشطة الفنية، والثقافية، والتطوعية، والرياضية، مما يعكس تميزاً مؤسسياً ومشاركة فاعلة من جميع التشكيلات.

حيث هذا يدخل ضمن اهداف التنمية المستدامة

الهدف 4: التعليم الجيد – من خلال تعزيز المهارات الشخصية والاجتماعية والقيادية للطلبة عبر مشاركتهم في أنشطة فنية، ثقافية، رياضية، وتطوعية.

الهدف 3: الصحة الجيدة والرفاه – حيث تساهم الأنشطة الطلابية البدنية والرياضية في تعزيز الصحة النفسية والجسدية للطلبة.

الهدف 5: المساواة بين الجنسين – لأن التكريم شمل طلبة وطالبات، مما يعكس بيئة شاملة وداعمة للمشاركة المتساوية.

الهدف 17: عقد الشراكات لتحقيق الأهداف – من خلال التعاون المؤسسي بين الكليات ومشاركة واسعة ضمن التصنيف الوزاري.