مركز احياء التراث العلمي العربي

الابتداء الصحيح وغير الصحيح في قراءة القرأن الكريم // the director of the center of heritage revivalمحاضرة

by Dr د. طة سبتي (مركز احياء التراث)

Asia/Baghdad
قاعه د نبيله داوود (مركز احياء التراث العلمي العربي )

قاعه د نبيله داوود

مركز احياء التراث العلمي العربي

مجمع الجادرية / جامعه بغداد
Description

بأشراف الاستاذ الدكتورة الاء نافع جاسم نظم مركز احياء التراث العلمي العربي في جامعة بغداد صباح يوم الخميس الموافق ٢٣\١\٢٠٢٥ في تمام الساعة الحادية عشر صباحاً وعلى قاعة الاستاذة نبيلة عبد المنعم داود وبحضور عدد من الباحثين والتدريسين سمنار بعنوان ( الابتداء الصحيح وغير الصحيح في قراءة القرأن الكريم ) ألقى المحاضرة الاستاذ الدكتور طه سبتي ابراهيم متحدثاً عن الابتداء الصحيح هو ان القارئ بأية لا تتعلق بما قبلها لفظاً ولا معنى وله انواع كثيرة كالابتداء ببداية السورة والابتداء بأية تأذن بسياق جديد أما الابتداء غير الصحيح ان يشرع القارئ بأية تتعلق بما قبلها لفظاً او معنى وله انواع كثيرة ايضاً منها الابتداء بأية فيها ضمير يعود على ما قبلها والابتداء بأية فيها اسم إشارة لمشار قبلها والابتداء بأية واقعة في قصة .. لذا وجب على القارى ان يختار الابتداء بأية غير متعلقة بما قبلها لفظاً ولا معنى . واكد المحاضر على مسألة الوقف والابتداء ويجب ان تكون هناك عناية كبيرة من قبل الدارسين والباحثين والقراء ومع كل هذه الجهود الكبيرة والعناية الفائقة لا نجد مبحثاً خاصاً ببيان ضوابط محددة تكون قانوناً ومنهجاً عاماً للقارئ تحول بينه وبين الخطأ والزلل الذي يقع منه عند شروعه بقراءة القرأن الكريم .

Under the supervision of prof . Dr. Alaa Nafea Jasim (the director of the center of heritage revival ) , the center organizes seminar entitled (Correct and incorrect beginning  in reading holy Quran) where sited in the hall of Nabila A. Dawood in the center on Thursday 23rd/1/2025 by presenting numbers of researchers , the lecture is presented by prof. Dr. Taha Sabti Ibraheem who talks about the correction beginning ,it is that the reader begins with a verse that is not related to what precedes it in wording or meaning, and it has many types, such as beginning with the beginning of the surah and beginning with a verse that allows for a new context. As for the incorrect beginning, it is that the reader begins with a verse that is related to what precedes it in wording or meaning, and it also has many types, including beginning with a verse that contains a pronoun that refers to what precedes it, beginning with a verse that contains a demonstrative pronoun for what precedes it, and beginning with a verse that occurs in a story. Therefore, the reader must choose to begin with a verse that is not related to what precedes it in wording or meaning. The lecturer emphasized the issue of stopping and starting, and there must be great care on the part of students, researchers, and readers. Despite all these great efforts and extreme care, we do not find a special section explaining specific controls that would be a law and a general method for the reader that would prevent him from making mistakes and errors that he makes when he begins to read the Holy Quran.

 

Organised by

سمنار

د. طه سبتي