توظيف الذكاء الاصطناعي في دراسة العلوم الانسانية(التاريخ انموذجا)ورشة عمل
قاعة الدكتور جواد علي
قسم التاريخ
قام قسم التاريخ بالتعاون مع قسم علوم القرآن والتعليم المستمر يوم الثلاثاء المصادف ٣/١٢/٢٠٢٤
ورشة بعنوان ( توظيف الذكاء الاصطناعي في دراسة العلوم الإنسانية التاريخ نموذجا)
المحاضرون في الورشه العلمية
أ.د. وليد عبود محمد
أ.د. سعاد هادي حسن
أ.د. نضال حنش شبر
أ.م.د. سولاف فيض الله حسن
المحاور
-مفهوم الذكاء الاصطناعي
-نشأته
-مميزاته، واهمية توظيفه في المؤسسات التعليمية
-ابرز سلبياته
أهداف الورشة
ضرورة تفعيل الذكاء الاصطناعي وتوظيفه في تدريس التأريخ والعلوم الإنسانية، مما يسهم في بلورة الاحداث التاريخية في ذهن الطالب ولربط أحداث الماضي مع الحاضر
ومحاكاة الشخصيات التاريخية
تفاعل الحضور مع الفيديوات التي عرضت اثناء الورشة والتي تضمنت أحداث تاريخية عن الدولة المغولية
عرضت بتقنية الذكاء الاصطناعي
وهي اول ورشة عن توظيف تقنية الذكاء الاصطناعي في دراسة العلوم الانسانية في كلية التربية ابن رشد للعلوم
