أبعاد المدافعة البيئية وعلاقتها باخلاقيات القيم البيئية لدى طلبة المرحلة الاعدادية وتحصليهم بمادة علم الأحياء Dimensions of environmental advocacy and its relationship to the ethics of environmental values among preparatory school students and their

by علي خلف دلفAli Khalaf Dalaf (قسم علوم الحياة)

Sunday 28 Jul 2024, 10:00 → 12:00 Europe/Berlin

بناية العمادة (قاعة المرحوم أ. سالم عبد الحميد)

يهدف البحث التعرف على:

1- أبعاد المدافعة البيئية، أخلاقيات القيم البيئية وتحصيل طلبة المرحلة الإعدادية في مادة علم

الأحياء؟

2- والفروق في أبعاد المدافعة البيئية، أخلاقيات القيم البيئية والتحصيل في مادة علم الأحياء

وفق متغير الجنس؟

3- العلاقة الارتباطية بين أبعاد المدافعة البيئية وأخلاقيات القيم البيئية والتحصيل في مادة علم

الأحياء.

تحدد البحث بطلبة المرحلة الإعدادية في مدارس التعليم الثانوي ضمن المديرية العامة لتربية وتم اعتماد منهج البحث الوصفي الارتباطي، وبلغ حجم عينة البحث (400) طالباً وطالبة

الأنبار، وللعام الدراسي 2023 - 2024

للمرحلة الإعدادية تم اختيارهم عشوائيا.

وقد أعد الباحث ثلاث أدوات لتحقيق الأهداف، أولها مقياس أبعاد المدافعة البيئية، الذي تألف بصورته

من (45) فقرة، من أربع بدائل (موافق) بشدة، موافق محايد، غير (موافق) وحسب النائلي، 2022)

والذي صنفه الى خمسة أبعاد الحفاظ على التنوع الأحيائي الطبيعي، المحافظة على البيئة من اجل

الاستدامة، حل المشكلات البيئية، الحوكمة البيئية الرشيدة، الرغبة في المشاركة في اتخاذ القرار

البيئي). وتم التحقق من الصدق الظاهري وصدق البناء للمقياس، والقوة التميزية للفقرات كما تم

حساب درجة الفقرة بالدرجة الكلية للمقياس، ودرجة الفقرة بدرجة كل بعد من الأبعاد، ودرجة كل

بعد من الأبعاد بالدرجة الكلية للمقياس، وحساب قيمة معامل ألفا كرونباخ الذي بلغت قيمته

(0.958). وثانيها، هو مقياس أخلاقيات القيم البيئية، الذي تألف بصيغته النهائية من (40) فقرة

اختيار من متعدد ، وقد توزعت على خمسة قيم رئيسة من أعداد الباحث (قيمة حماية البيئة، قيمة

حماية الكائنات الحية، قيمة المحافظة على النظافة، قيمة تنمية الموارد البيئية، قيمة مجال القيم

الصحية)، وتم التحقق من الصدق الظاهري وصدق البناء للمقياس وقد تم حساب القوة التميزية

للفقرات كما تم حساب درجة الفقرة بالدرجة الكلية للمقياس، ودرجة الفقرة بدرجة كل بعد من الأبعاد

ودرجة كل بعد من الأبعاد بالدرجة الكلية للمقياس، وحساب قيمة معامل ألفا كرونباخ الذي بلغت

قيمته (0.912). وثالثهما الاختبار التحصيلي في مادة علم الأحياء، الذي تألف بصيغته النهائية من

(46) فقرة موضوعية اختيار من متعدد)، كما حددت المادة العلمية بكتاب علم الأحياء للصف

The research aims to identify:

1- Dimensions of environmental advocacy, the ethics of environmental values, and the achievement of preparatory school students in biology?

2- What are the differences in the dimensions of environmental advocacy, the ethics of environmental values, and achievement in biology according to the variable of gender?

3- The correlation between the dimensions of environmental advocacy, the ethics of environmental values, and achievement in biology.

The research was limited to preparatory school students in secondary schools within the General Directorate of Education in Anbar, for the academic year 2023-2024.

The descriptive, correlational research method was adopted, and the size of the research sample was (400) male and female students in the preparatory school who were randomly selected.

The researcher prepared three tools to achieve the goals, the first of which is the environmental advocacy dimensions scale, which consisted of (45) items, with four alternatives (strongly agree, agree, neutral, disagree), according to (Al-Naili, 2022), which he classified into five dimensions (conservation On natural biodiversity, preserving the environment for sustainability, solving environmental problems, good environmental governance, and the desire to participate in environmental decision-making. The face validity and construct validity of the scale, and the discriminating power of the items, were verified. The item score was calculated as the total score of the scale, the item score as the score for each dimension, the score for each dimension as the total score of the scale, and the value of the Cronbach's alpha coefficient was calculated, which reached a value of (0.958). The second is