(فاعلية البيداغوجيا في تنمية الفكر الابداعي للطلبة)ورشة عمل
by
Drأ.م.د هدى فاضل عباس خضير
(جامعة بغداد - كلية الاعلام)
→
Asia/Baghdad
قاعات كلية الاعلام (كلية الاعلام / جامعة بغداد)
قاعات كلية الاعلام
كلية الاعلام / جامعة بغداد
Description
ان تنمية الفكر الإبداعي تحتاج لمقومات وخطط أيديولوجية فاعلة تتوافق مع المستوى الفكري والذهني ومستوى الذكاء للفرد والذي بدوره يكون متفاوت نسبيا فيما بينهم ، لذا تولد للباحثة التساؤل التالي : ما المقومات التي تعتمدها البيداغوجيا لزيادة فاعلية الابداع لدى الطلبة ؟ وبناء على هذا التساؤل يتحدد هدف الورقة البحثية في ضرورة التعرف على فاعلية البيداغوجيا في تنمية الفكر الإبداعي مقدمة عن مفهوم البيداغوجيا الأنظمة التعليمة المعاصرة مطالبة بأحداث تغييرات جوهرية على مستوى البرامج والمناهج التعليمية وطرائق التدريس وأساليب التقويم لمواكبة ومسايرة التغيرات المتسارعة التي يشهدها العالم في خضم التطورات الرقمية والثورة المعلوماتية لاعداد جيل قادر على اكتساب المعرفة وتوظيفها في مختلف نواحي الحياة ، ولبلوغ هذه الغايات وجب اعتماد سياسة تعليم معاصرة تستمد اطرها ومرجعياتها من بيداغوجيا الابداع ونظريات فلسفية لتحقيق الوعي . والبيداغوجيا نظرية تعليمية تهدف انضاج لغة الابداع وتطوير المهارات للطلبة وتعويدهم على الخلق والإنتاج والابتكار والتجديد والتطوير والتركيب والتأليف بناء على ما يكتسبوه من خبرات معرفية 1
